Le persone con menti creative interessate all’arte e alla cultura, non hanno abbastanza, o affatto, opportunità di apprendimento per acquisire una leadership amministrativa efficace. L’imprenditorialità creativa e culturale (d’ora in avanti chiamata “i-c/c”) in questo caso è uno scenario vantaggioso per entrambe le parti, in quanto sviluppa opportunità di lavoro per un potenziale gruppo di lavoratori preesistente (come i giovani interessati all’arte e alla cultura) ed è a malapena comprensibile, specialmente nelle nazioni facenti parte della Eastern Partnership in cui i meccanismi di politica culturale sono ben lontani dall’essere propriamente sviluppati.
Il progetto mira a sviluppare un percorso educativo innovativo per aumentare il potenziale occupazionale dei NEET attraverso l’educazione all’imprenditorialità creativa e culturale (“i-c/c”)Il nostro progetto fornirà approcci innovativi strutturati per educare i giovani su come integrare l’imprenditorialità nello sviluppo di pratiche creative e per portare un approccio creativo allo sviluppo di nuove imprese sociali.
Durante le attività del progetto sosterremo la capacità di creare innovazione dei giovani disoccupati e forniremo loro le abilità e gli attributi imprenditoriali necessari per commercializzare le loro conoscenze creative e culturali. Sia gli operatori giovanili, che i giovani che parteciperanno al progetto acquisiranno conoscenze teoriche sull’economia culturale e sulle iniziative creative, inoltre svilupperanno tecniche per muovere il loro pensiero creativo e critico in un pensiero imprenditoriale.
Il progetto ha i seguenti obiettivi specifici:
- sviluppare la capacità del consorzio nel campo dell'”i-c/c”, consentire il trasferimento di pratiche tra i partner e favorire la cooperazione tra i paesi dell’UE e dell’EaP;
- creare un ambiente di inter connessione e fornire agli operatori giovanili conoscenze e competenze specifiche nell’istruzione dell'”i-c/c”;
- creare un ambiente adito a trasferire le conoscenze inerenti all’ “i-c/c” ai NEET e promuovere le loro capacità trasversali, senso di iniziativa, imprenditorialità e pensiero creativo;
- creare materiali di apprendimento esaurienti – un toolkit e una piattaforma online – destinati ai giovani lavoratori, alle parti interessate all’imprenditoria sociale e ai potenziali imprenditori;
- promuovere l’imprenditoria sociale, culturale e creativa, la cittadinanza attiva e l’apprendimento non formale a livello europeo e nei paesi dell’EaP;
- promuovere le politiche europee nel campo dell’imprenditoria sociale e dell’Erasmus+ sia nell’UE che nell’EaP.
Il risultato principale che questo progetto si prefigge è lo sviluppo di nuovi modelli di lavoro per i giovani con minori opportunità, fornire strumenti innovativi e orientamento. Questo consentirebbe ai giovani di poter implementare autonomamente la proprie idee di imprese creative e culturali.