პროექტის განმავლობაში ჩვენ ერთად შევქმნით შემდეგ ინტელექტუალურ მასალებს: სახელმძღვანელოს შემუშავება: იგი შემუშავდება ძირითადად სტაჟირებისას, სტაჟიორებისა და მასპინძელი ორგანიზაციის ახალგაზრდული მუშაკების ერთობლივი ძალისხმევით. იგი შედგება 4 ძირითადი ნაწილისაგან: შესავალი და ევროპული პოლიტიკა სოციალური და შემოქმედებითი მეწარმეობის სფეროში, თეორიული ცნობები ზოგადი ხელოვნების დონის შესახებ, განმარტებები და მიზეზები, რომლებიც ემყარება კ/ კ მ განათლებას და უმნიშვნელოვანესია უმუშევარი ახალგაზრდებისთვის.პრაქტიკული […]

ასევე ეს ფაზა ითვალისწინებს ვიზუალური მასალების შექმნასა და შედეგების გავრცელების გზების შექმნას, რომელიც გასდევს პროექტს და ასევე იქნება გამოყენებული როგორც საზომი ერთეული და ინტელექტუალური შედეგბის განვითარების გზა: –  საინფორმაციო ბროშურა,–  ონლაინ პორტალი, პროექტის შემაჯამაბელი და საინფორმაციო შეხვედრა ჩატარდება ყველა პარტნიორ ქვეყანაში და დაეთმობა ერთი სრული დღე. ეს მიმართულია იმ ახალგაზრდებისკენ, ახალგაზრდული მუშაკებისა და დაინტერესებული მხარეებიკენ, რომლებიც დაინტერესებულნი არიან […]

სემინარი შემუშავებულია იმ ახალგაზრდული მუშაკებისთვის, ვინც ფლობს ინფორმაციას ,,კ/კ მ“-ისა და ,,კ/კ მ“ განათლების შესახებ. სემინარს სავალდებულოა, ესწრებოდეს სულ მცირე ერთი წარმომადგენელი პარტნიორი ორგანიზაციის გუნდიდან. სემინარის მიზანია, თავი მოუყაროს ახალგაზრდულ მუშაკებს, რათა გადახედონ  საინფორმაციო ბროშურისა და პლატფორმის შინაარსის შემუშავებისას მიღებულ გამოცდილებას და ასევე დაგროვილ გამოცდილებას  ადგილობრივი ლაბორატორიების და კონკურსის ჩატარების დროს. მონაწილეთა სწავლის შედეგების შეფასებასთან […]

კონკურსის მიზანია მოტივაცია აუმაღლოს განვითარების ნაკლები შესაძლებლობის მქონე ახალგაზრდებს, რომლებმაც მონაწილეობა მიიღეს ადგილობრივ ლაბორატორიებში, რომ ხორცი შეასხან თავიანთ მირებულ ცოდნას და მიიღონ შესაბამისი შეფასებები.თითოეულ მონაწილეს ექნება 2 კვირა იმისათვის, რომ მოამზადოს მაქსიმუმ 7 წუთიანი კრეატიული პრეზენტაცია სოციალური ბიზნესის გეგმაზე კ/ კ მ სფეროში, მათ, რა თქმა უნდა, შეუძლიათ გამოიყენონ Power Point პრეზენტაციის მოსამზადებლად, თუმცა რჩევაა, […]

ადგილობრივი ლაბორატორიები შექმნილია, როგორც  დამოუკიდებელი სამუშაო შეხვედრები, რომელსაც ატარებს პარტნიორი ორგანიზაცია. ამ გზით, უმუშევარი და განვითარების ნაკლები შესაძლებლობის მქონდე ახალგაზრდები, რომლებიც მონაწილეობას მიიღებენ სამუშაო შეხვედრებში, მიიღებენ ინფორმაციას,  თუ როგორ უნდა შექმნან “კულტურულ კრეატიული მეაწარმოების” იდეა, ხოლო თუ ვინმეს  ვერ შეძლებს მონაწილეობის მიღებას  ეს გავლენას არ მოახდენს საერთო სასწავლო გამოცდილებაზე. თითოეულ ლაბორატორიას დაეთმობა 8 საათი ( […]

სტაჟირებაში მონაწილეობდნენ შემდეგი ქვეყნის წარმომადგენლები: სომხეთი, ბელორუსია, საქართველო, მოლდოვა და უკრაინა. გამომდინარე იქედან, რომ ეს არის ორწლიანი პარტნიორობის პროექტი, ის მოიცავს რამდენიმე აქტივობას, როგორიცაა ტრენინგ კურსი, სემინარი, ადგილობრივი ლაბორატორიები და სტაჟირება. ევროპის ქვეყნებში სტაჟრების ხანგრძლივობა 16 დღეა. სტაჟირების განმავლობაში, მონაწილეები ნაწილობრივ ჩართულნი იქნებიან მასპინძელი ორგანიზაციის ყოველდღიურ საქმიანობაში, იმუშავებენ პროექტის სასწავლო ბროშურაზე. მნიშვნელოვანია, რომ ყველა სტაჟიორს, […]

ტრენინგი გაიმართა 2019 წლის 7-16 აგვისტოს.ტრენინგი ორიენტირებული იყო ახალგაზრდული მუშაკების ცოდნის გაღრმავებაზე, კერძოდ კულტურული და კრეატიული მეწარმეობის შესახებ. იგი აერთიანებდა, როგორც თეორიულ ნაწილს, შემოქმედებითი აზროვნებისა და ინოვაციური იდეების შემუშავების შესახებ, ასევე პრაქტიკულ სავარჯიშოებს, როგორც კრეატიულ/ კულტურულ მეწარმეობაზე ასევე ნაკლებგანვითარებულ ახალგაზრდებთან ურთიერთობაზე. ტრენინგის შედეგად, ახალგაზრდულმა მუშაკებმა მიიღეს საფუძვლიანი ცოდნა თუ როგორ წარუდგინონ  ,,კ/კ მ ბა“ ნაკლები […]

წინა მოსამზადებელი შეხვედრა გაიმართა კიშინოვში, მოდლოვაში, 2019 წლის  18-21 თებერვალს, ყველა პარტნიორმა ორგანიზაციამ შეხვედრაზე გაგზავნა ერთი წარმომადგენელი, რომელიც პასუხისმგებელია ამ პროექტის წარმატებით განხორციელებაზე შეხვედრაზე მიაღწიეს  შემდეგ შეთანხმებებს:– პროექტის მენეჯმენტი: საკომუნიკაციო არხები და ხარისხის კონტროლის მექანიზმი;– მონიტორინგის, ანგარიშგებისა და ფინანსური ანგარიშგების სტანდარტები;– დეტალური პრეზენტაცია, დისკუსიები და შეთანხმებები პროექტის ძირითადი საქმიანობის შესახებ. გადაწყდა, რომ განხორციელებულიყო შემდეგი ღონისძიებები, […]